◌ 听见倾听陪练

正在连接练习空间…

留一点时间，练习好好听。

先听见孩子，
再想怎么回应。

和一个虚构的小学生聊一会儿。
不急着找标准答案，练习让对方愿意继续说。

约 5–10 分钟按年级选情境结束后复盘

今天，想练习聊哪件事？

01 / 选择情境

这些是情境参考。每个孩子都有自己的节奏，同一件事也可能发生在不同年级。

这次，我作为

每轮只接一句，也很好。
卡住时，可以随时点“给我一点提示”。

一个安心的练习空间

这里的孩子和故事都是虚构的，面向家长和成年志愿者。请勿输入真实儿童的姓名、班级或隐私。对话暂存在服务内存中，闲置两小时后失效，不写入数据库；你也可以主动清除。接入 AI 后，练习内容会发送给所配置的模型服务。